各有关学院：
学科公共平台是支撑教学科研和学科建设与发展的重要基础，是促进青年教师业务能力和科研水平提高的基本保障。为进一步提高学院学科公共平台管理与运行效益，发挥其“公用、通用、共享”作用，同时认真谋划学科公共平台“十三五”基本建设思路。经研究决定，现开展学院学科公共平台建设与运行情况调研相关工作，具体事宜安排如下：
一、建设与运行情况总结
1.各学院学科公共平台依据“十二五”期间建设目标和任务进行总结。
2.总结内容围绕学科公共平台在购置设备的合理性、仪器使用效率、通用公用效果、管理与运行情况、存在主要问题等。
3.填写《学院学科公共平台仪器设备购置情况表》。
二、“十三五”基本建设思路
学院围绕第六次党代会、地方特色高水平学建设目标任务，结合校园两级管理体制改革和领导班子任期目标责任制，采用纵向比与横向比、定性与定量相结合的原则，突出重点、亮点和特色，提出“十三五”学科公共平台基本建设思路（提纲见附件2）。
三、学校组织调研
学校学科建设领导小组将适时赴各相关学院进行走访调研，实地查看学科公共平台的仪器设备配备、存放地点、运行与管理等情况。
四、其他事项
各相关学院于8月28日（周五）前提交总结报告等材料至发展规划处。9月底前，学校将组织调研。
联系人：夏业鲍，电话：65786203，Email：fgc@ahau.edu.cn
发展规划处
2015年6月29日
附件1：
学院学科公共平台仪器设备购置情况表
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平台名称
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仪器名称
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购置金额（万元）
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数量
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存放位置（门牌号）
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经费来源
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具体责任人
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附件2：
学院学科公共平台“十三五”基本建设思路提纲
一、基本现状
二、面临的机遇与挑战
三、建设思路与任务
四、保障措施
字数控制在3000字左右。
